يتم دراسة تخصص علم المكتبات في مدة أربعة سنوات ويتم تقسيمه على أربعة فرق وفقاً لنظام الساعات المعتمدة، حيث أن كل فرقة يتم دراسة المواد الخاصة بها على ترم أول وترم ثاني ويسمى الترم الواحد بالمستوى، حيث يجب على الطالب النجاح في جميع مواد المستويات الثمانية، وبالنسبة لتقسيمة المستويات فتكون كالأتي:
- الفرقة الأولى: المستوى الأول - المستوى الثاني
- الفرقة الثانية: المستوى الثالث - المستوى الرابع
- الفرقة الثالثة: المستوى الخامس - المستوى السادس
- الفرقة الرابعة: المستوى السابع - المستوى الثامن
ويحتوي كل مستوى من هذه المستويات الثمانية على متوسط حوالي سبعة مواد (مقررات) دراسية في المستوى الواحد والتي نذكرها تالياً:
مواد المستوي الأول
1- الحاسب الآلي
يهدف هذا المقرر إلي إكساب الطالب التعريف على الحاسب الآلى مع توصيف دقيق لجذوره التاريخية حتى وقتنا الحاضر وأجياله المختلفة بالتفصيل ، مع بيان مميزاته، والسلبيات والإيجابيات والعوامل التى تحكم ذلك ثم عرض مفصل للمكونات المادية والبرمجية له.
2- مدخل الي علوم المكتبات والمعلومات
يهدف المقرر إلي تعريف الطالب بمفهوم علم المكتبات والمعلومات والاطار العام لهذا العلم وتداخلاته بالعلوم الاخرى وتأثير المعلومات في المجتمع والمفاهيم الاساسية للمعلومات وخصائصها، مرافق أو مراكز المعلومات، انواع المكتبات واوعية المعلومات واوجه الاستفادة منها.
3- تاريخ الكتب والمكتبات
يهدف المقرر للتعرف على مراحل نشأة الكتاب والمكتبات وحلقات تطورها المختلفة عبر الأزمنة التاريخية المختلفة في العالم، كما يتعرف علي قصة الكتابة وأدواتها والوسائط الكتابية المختلفة ، ويعدد الفروق الجوهرية بين الحضارات المختلفه علي مر العصور.
4- الثقافة المعلوماتية
يهدف المقرر إلى التعرف على أهمية المعلومات والارتقاء بمستوى الثقافة المعلوماتية للمجتمع من أجل التنمية، وإكساب الطالب مهارة التأكد من مصدر المعلومات، والحفاظ عليها، وحرية تداولها بين البشر. إلى جانب إكساب الطالب مهارات الفرد المثقف معلوماتياً.
5- التطبيقات الاحصائية
يهدف المقرر إلى إلمام الطالب بالأساليب والطرق الإحصائية التي يمكن من خلالها قياس إحصائيات العمليات والخدمات المختلفة في المكتبات ومراكز المعلومات.
6- لغة انجليزية (1)
يهدف مقرر اللغة الإنجليزية الجزء الأول إلى تحسين أساسيات مهارات اللغة الإنجليزية لدى الطلاب.
7- علم النفس التربوي
يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بمهارات التعامل مع مختلف الفئات العمرية والثقافية لدى المستفيدين في المكتبات ومراكز المعلومات.
8- دور المكتبة فى خدمة المجتمع
يهدف المقرر إلى أن يتعرف الطالب على دور ووظيفة كل نوع من أنواع المكتبات في خدمة المجتمع ، كما يوضح الاختلاف بين الوظائف التعليمية والترفيهية والتثقفية والإعلامية للمكتبات، ويشرح الدور الذي تقوم به المكتبات في صنع واتخاذ القرار وفي التنمية وفي التسويق.
مواد المستوي الثاني
1- حقوق الإنسان
يهدف المقرر إلى التعرف على مفهوم حقوق الانسان و الخصائص العامة لها و أهم مصادرها وأنواعها المختلفة، كما يهدف المقرر إلى التعرف على مفهوم الفساد ومظاهره وأسبابه وطرق مكافحته.
2- طرق البحث العلمي
يهدف هذا المقرر إلى تنمية قدرة الطالب علي التفكير المنضبط، وتنمية مهارات البحث عن المعلومات، والتعرف علي مناهج البحث العلمي.
3- مقدمة في العلوم الانسانية والتطبيقة
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بأساسيات العلوم الإنسانية والتطبيقية ومصادرها المختلفة وتصنيفاتها، كذلك الفرق بين العلوم الإنسانية والتطبيقية وأوجه التداخل بينهم.
4- تكنولوجيا المعلومات فى المكتبات
يهدف مقرر تكنولوجيا المعلومات في المكتبات إلى إلمام الطالب بمختلف أنماط التكنولوجيا المستخدمة في وظائف المكتبات، وكيفية عمل هذه التكنولوجيات، والعائد من استخدامها في المكتبات وطرق الاستثمار فيها.
5- مدخل الي علم الوثائق والارشيف
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بعلم الوثائق ونشأته وتطوره وارتباطه بالحاجات القانونية وكتابة التاريخ وأساليب العلم ونظرياته ومصادرة. وأيضا تعريف الطالب بعلم الأرشيف، وأنواع الأرشيفات،والمؤسسات والمنظمات الأرشيفية، والتشريعات الأرشيفية. وكذلك بأنواع الوثائق الأرشيفية و كافة العمليات والإجراءات الفنية التي تتم داخل الأرشيف.
6- لغة عربية (1)
يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بمهارات القراءة والكتابة اللغوية الصحيحة
7- مصادر المعلومات المتحفية
يقدم هذا المقرر محتوى مركز عن مصادر المعلومات المتحفية، باعتبارها فئة مميزة وغير تقليدية من مصادر المعلومات، وفيه يتعرف الطالب على ماهية المتاحف وأهدافها وأنواعها والتكامل المعرفي بينها وبين المكتبات، كما يتعرف الطالب على ماهية مصادر المعلومات المتحفية وأنواعها وأهميتها في بيئة مؤسسات المعلومات.
مواد المستوي الثالث
1- التصنيف
يهدف المقرر إلى التعرف على أهم خطط التصنيف، والتفرقة بين التصنيف الفلسفي والتصنيف الببليوجرافي. إدراك مكونات الفهرس المصنف ومميزاته واستخداماته.المقدرة على تصنيف أوعية المعلومات المختلفة وفقا لخطة تصنيف ديوى العشري.
2- قواعد وصف المصادر وإتاحتها (1)
يهدف المقرر إلى إكساب الطالب المعرفة الضرورية والمهارات اللازمة لإعداد التسجيلات الببليوجرافية لمختلف أنواع أوعية المعلومات (الكتب - الرسائل الجامعية - النشرات)، من حيث عناصر البيانات وما يرتبط منها بقواعد الفهرسة الجديدة (وصف وإتاحة المصادر وام RDA) وما يرتبط بها من معيار مارك للفهرسة المقروءة آليا.
3- اداره وتنمية المقتنيات
يهدف المقرر إلى التعرف على أهم الاسس والمفاهيم لادارة وتنمية المقتنيات ، انواع مصادر المعلومات، دور العمليات الفنية فى ادارة وتنمية المقتنيات، طرق ومصادر تنمية المقتنيات ، وتأثير التكنولوجيا على سياسة تنمية المقتنيات بالمكتبات ومراكز المعلومات.
4- قواعد البيانات
يهدف المقرر إلى تعريف الطالب على قواعد البيانات وأنواعها واهميتها وخصائصها وبنيتها ونظم إدارتها وطرق الاشتراك فيها. وتصميم وتنفيذ وإدارة قواعد البيانات. وكذلك حفظ وتنظيم البيانات والمعلومات في قواعد البيانات وضمان الاسترجاع بكفاءة وسرعة.
5- الببليوجرافيا والإعلام الببليوجرافي
يهدف المقرر إلى: التعرف على مفهوم وتاريخ الببليوجرافيا، وأهمية الببليوجرافيا وأنواع الببليوجرافيا، وأهم الببليوجرافيات في مصر والعالم العربي والعالم، وإنجاز مشروع ببليوجرافي عن أحد الموضوعات.
6- لغة انجليزية (2)
يهدف المقرر الى إعطاء الطالب فكرة عامة عن أسس و قواعد اللغة الإنجليزية، كما يهدف الى إكساب الطالب مهارات القراءة والفهم باللغة الانجليزية. مع نهاية المقرر سيكون الطالب قادراً على أن يتعرف على أهم قواعد اللغة الإنجليزية و أن يوضح الاختلافات بين بعض مفردات اللغة و يميز السمات التى تخص مفردات اللغة مما يساعده فى تحليل البنية الفكرية و اللغوية لمختلف المقالات فى اللغة الإنجليزية.
7- العلاقات العامة في مجال المكتبات
يهدف المقرر إلى إكساب الطالب مهارات التعامل مع المستفيدين وتوجيهم إلى خدمات المعلومات المختلفة، التعرف على دور العلاقات العامة في مجال المكتبات وأهميتها، وصف خصائص اختصاصي العلاقات العامة في مؤسسات المعلومات، و كيفية إعداد برنامج علاقات عامة ناجح، والتعامل مع الأزمات بالخطوات العلمية الممنهجة.
مواد المستوي الرابع
1- مصادر المعلومات العامة والتراثية
يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بقيمة التراث العربي ودوره الحضاري، و طرق ووسائل الحفاظ على مصادر التراث العربي، و تعزيز أسماء الطلاب لأمتهم ووطنهم، وإحاطة الطالب بالمصادر العربية الأصيلة في مختلف مجالات المعرفة حتى تتكامل صورة المعرفة في أذهان الطلبة.
2- تحليل وتصميم النظم
يهدف هذا المقرر إلى التعرف على مفهوم تطوير نظم المعلومات ، والتعرف على مكونات دورة حياة تطوير نظم المعلومات، بالإضافة إلى التعرف على أساليب ومناهج تحليل وتصميم نظم المعلومات، وفهم أدوار محللو ومصممو نظم المعلومات.
3- النشر الحديث
يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بالحلقات التي تمر بها نشر أوعية المعلومات على اختلاف أنواعها وإشكالها، كذلك التعرف على القوانين التي تحكم العلاقات في مجال النشر.
4- التصنيف (2)
يهدف المقرر بتعريف الطالب بالتصنيف وأنواعه والذي من خلاله يتم تيسير وصول المستفيد إلى المعلومات التي يحتويها أي وعاء من أوعية المعلومات، مع دراسة خطة تصنيف مكتبة الكونجرس والتصنيف العشري العالمي.
5- نصوص متخصصة باللغة الانجليزية (1)
يدرس الطالب في هذا المقرر نماذج من الانتاج الفكري المتخصص في مجال المكتبات والمعلومات باللغة الإنجليزية.
6- لغة عربية 2
يدرس الطالب في هذا المقرر ما يُزوّده بمهارات القراءة و التعبير والكتابة اللغوية الصحيحة (مستوى متقدم 2).
7- التحالفات الإستراتيجية في المكتبات والمعلومات
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بأهمية بناء التحالف بين المكتبات، بهدف الاقتصاد في الموارد والمصادر والخدمات في ظل النمو المتزايد في المعلومات وصعوبات الحصول عليها.
مواد المستوي الخامس
1- الفهرسة الموضوعية
يهدف المقرر إلي التعرف على الفهرسة الموضوعية والتي تعد من العمليات الفنية الراقية التي تتم على مقتنيات المكتبة وهى القسم الرئيسى الثانى من الفهرسة الذي يهتم بالمحتوى الموضوعى للمواد وتعتبر من أهم العمليات الفنية المرتبطة بإعداد مصادر التعلم والمواد فنياً من خلال اختيار المفهرس لرأس موضوع من قائمة رؤوس موضوعات للتعبير عن موضوع المواد المفهرسة،
2- قواعد وصف المصادر (2)
يهدف المقرر إلى دعم الطالب بالمعارف والمهارات والخبرات اللازمة لإجراء عملية الوصف الببليوجرافي يدويا وآليا لما يتم دراسته في المستوى التمهيدي (الفرقة الثانية) ، حيث يتناول القواعد الفارقة للوصف الببليوجرافي لبعض المواد غير الكتب بالإضافة إلى تناول الجانب الآلي في عملية الفهرسة لتحويلها إلى فهرسة محسبة
3- خدمات المعلومات التقليدية و الإلكترونية
يهدف الي التعرف علي ما تقدمه المكتبات ومرافق المعلومات من خدمات معلومات سواء كانت في شكل ورقي او الكتروني وسبل تقديمها والتعرف علي احتياجات المستفيدين من هذه الخدمات
4- الأرشيف الجاري
يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بالمعارف التى تؤهله أن يكون متخصص في مجال الوثائق الفنية التى تقتنيها المؤسسات المختلفة بالدولة، من خلال القواعد العلمية لحفظ وتنظيم واسترجاع تلك الوثائق، وتطبيقه للعمليات الفنية اللازمة لذلك.
5- مصادر المعلومات الإلكترونية
يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمصادر المعلومات في شكلها الرقمي، وسبل الحصول عليها في البيئة الالكترونية، وطرق تنظيمها والحصول على المعلومات منها.
6- لغة انجليزية (3)
يهدف المقرر إلى تجهيز الطلاب إلى سوق العمل عن طريق تعلم المهارات والصفات الشخصية وكيفية إعداد سيرة ذاتية والتقديم على عمل باللغة الإنجليزية.
7- مصادر المعلومات الطبيعية والتطبيقة
يهدف المقرر إلى اكساب الطالب المعرفة الضرورية والمهارات اللازمة لتقييم مختلف أنواع مصادر المعلومات المرجعية المتخصصة فى العلوم البحتة والتطبيقية بمختلف فروعهم ، وتمييز التعريفات اللغوية والاصطلاحية الخاصة بمصادر المعلومات المرجعية، وتوضيح الفارق بين المصدر والمرجع، مع بيان أقسام مصادر المعلومات المرجعية بالتفصيل.
مواد المستوي السادس
1- التكشيف والاستخلاص
يهدف هذا المقرر إلى التعرف على أساليب التحليل الموضوعي لأوعية المعلومات . التعرف على أنواع الكشافات وأشكالها . التعرف على أنواع المستخلصات وقنوات نشرها وأوجه الإفادة منها ، القدرة على إعداد الكشافات والمستخلصات إعداداً منهجيا دقيقاً.
2- مؤسسات المعلومات النوعية (1)
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بمؤسسات المعلومات المختلفة والبنية الأساسية للمؤسسات المعلومات وتقسيمات مؤسسات المعلومات.
3- نصوص متخصصة باللغه الانجليزيه (2)
يهدف المقرر إلى رفع مهارات الطالب اللغوية اللازمة لكي يستطيع قراءة الإنتاج الفكري المتخصص باللغة الإنجليزية (مستوى متقدم 2)
4- النظم الآلية المتكاملة في مؤسسات المعلومات
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم النظم الآلية بصفة عامة والمتكاملة بصفة خاصة، ومكوناتها، والعوامل المؤثرة في عملها ، وما هي معايير بناء النظم الآلية المتكاملة، و عرض و تحليل أبرز النظم الآلية المستخدمة في المكتبات ومراكز المعلومات، وما هي أهم الخطوات والمفاهيم المختلفة المرتبطة بعمليات الميكنة، وكيف يمكن أن ينفذ ذلك على جميع أنواع ومستويات مؤسسات المعلومات.
5- نظم الضبط الاستنادي
تعريف الطالب بمفهوم الضبط الاستنادي وأهميته والحاجه إليه، وكذلك أهم الوسائل والطرق والأدوات المستخدمة في الضبط الاستنادي، وكيفية بناء أدوات للضبط الاستنادي سواء كانت تقليدية أو آلية.
6- لغة عربية (3)
يهدف هذا المقرر إلى تزويد الطالب بمهارات القراءة و التعبير والكتابة اللغوية الصحيحة
7- تسويق خدمات المعلومات
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم التسويق وأهميتة في الأنشطة الإقتصادية مؤسسات المعلومات بوجه خاص، والتعرف أيضاً على المزيج التسويقي، ودراسة الجدوى، وكيفية إنشاء خطة تسويقية ناجحة.
مواد المستوي السابع
1- نظم استرجاع المعلومات
يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بماهية نظم استرجاع المعلومات وأهميتها، وفئاتها المختلفة، وتاريخ تطورها، فضلاً عن تسليط الضوء على مكوناتها المختلفة وكيفية عملها، وإكساب الطالب المهارات اللازمة لإنشائها والتعامل معها.
2- إدارة مؤسسات المعلومات
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب بوظائف الإدارة والاتجاهات الحديثة فى إدارة المكتبات ومراكز المعلومات ، كذلك تنمية مهاراته فى التعامل مع المستفيدين وإدارة المكتبات ومراكز المعلومات
3- الاتصال العلمي
يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم وطبيعة الاتصال العلمي وعناصره ومقومات تحقيقه، كذلك دفعه إلى الإسهام فيه ما أمكن من خلال التعرف على عمليات إعداد البحوث العلمية، وتقييمها.
4- مؤسسات المعلومات النوعية 2
يهدف مقرر إلى التعرف على نماذج المكتبات الوطنية في العالم، والتعرف على نماذج المكتبات المتخصصة في العالم، ودور المكتبات الوطنية والمتخصصة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، ودور إمكانيات مواقع التواصل الاجتماعي في التسويق لخدمات المكتبات الوطنية.
5- التدريب العملي الميداني
يهدف هذا المقرر إلى ممارسة الطالب للعمل الفنى والإدارى داخل المكتبات ومراكز المعلومات ، بالإضافة إلى تنمية مهاراته فى مجال العمل المكتبى.
6- لغة انجليزية 4
يهدف المقرر على تدريب الطلاب على اللغة الإنجليزية المتسخدمة في عالم البيزنس بطريقة تساعدهم عند الدخول في سوق العمل
7- تصميم مواقع المكتبات علي الانترنت
يهدف المقرر إلى رفع مهارات الطالب نحو عملية التحليل لاحتياجات المكتبات، ورفع هذه الاحتياجات والمتطلبات في صورة تصميم موقع للمكتبة، يمكن تنفيذه بمساعدة مصممي المواقع أو منفردا بعد الإلمام بالمتطلبات البرمجية اللازمة لذلك.
مواد المستوي الثامن
1- المكتبات الرقمية
يهدف المقرر إلى توضيح مفهوم المكتبة الرقمية، وتطبيق فكرة المكتبة الرقمية بأسلوب منهجي. كذلك الاستفادة بتقنيات الويب بمراحلها المختلفة في تطوير خدمات المعلومات المقدمة من خلال المكتبات الرقمية.
2- نصوص متخصصة باللغة الانجليزية (3)
التعرف على نماذج من الانتاج الفكري المتخصص في مجال المكتبات والمعلومات باللغة الإنجليزية، وحصر الاتجاهات الحديثة في مجال المكتبات والمعلومات.
3- تشريعات ومعايير وأخلاقيات المعلومات
يهدف مقرر تشريعات ومعايير وأخلاقيات المعلومات إلى التعرف على أهم التشريعات المتعلقة بالمعلومات في الدستور المصري والدساتير العربية، والمعايير الحاكمة لاستخدام وتداول المعلومات، وأخلاقيات البحث العملي، وحقوق الملكية الفكرية، والقضايا المتعلقة بالانتحال العلمي، وأشهر برامج كشف الانتحال العلمي.
4- شبكات المعلومات وتكنولوجيا الاتصالات
يهدف هذا المقرر إلى التعرف على مفهوم الشبكات ونشأتها وتطورها ومكوناتها . وكذلك التعرف على مواصفات الأجهزة والأدوات المناسبة لبناء شبكات الحاسب بمختلف أنواعها . وإكساب الطالب مهارة تحديد أنواع الشبكات المختلفة والمبادئ والأسس التي تراعى عند إنشائها.
5- لغة عربية (4)
يهدف المقرر إلى تزويد الطالب بمهارات القراءة و التعبير والكتابة اللغوية الصحيحة (مستوى متقدم 4).
6- تطبيقات البرمجيات في مؤسسات المعلومات
يهدف هذا المقرر إلى تبسيط البرمجة والمفاهيم الأساسية المرتبطة بها وتطبيقاتها في مجال خدمات المعلومات. وكذلك يهدف إلى إكساب الطالب بالمهارات الأساسية لكتابة البرامج باستخدام إحدى لغات البرمجة التي يمكن استخدامها في مشروعات المكتبات المختلفة.
7- مشروع التخرج
يهدف هذا المقرر إلى تفعيل المهارات الذهنية والمهنية التي أكتسبها الطلاب في المقرارات الأساسية التي تهتم بمهنة المكتبات والتطبيقات التكنولوجية ، وذلك على مشكلة أو ظاهرة مهنية بحيث يستطيع أن يعالج هذه المشكلة أو الظاهرة من خلال فكرة قابلة للتطبيق يطلق عليها مشروع.
تعليقات
إرسال تعليق